SEO e-learning et plateformes de cours : comment classer vos cours en ligne

Votre cours en ligne a un programme qui résout un vrai problème. Vos formateurs ont des années d'expertise. Mais les futurs élèves cherchent de l'aide sur ce problème et ne vous trouvent jamais. Ils trouvent vos concurrents. Le problème n'est pas la qualité de votre cours. Le problème, c'est que la découverte d'un cours est un défi spécialisé que la plupart des créateurs de cours et des plateformes de formation ratent. C'est le SEO e-learning, et il n'a rien à voir avec le SEO d'un site classique.

Le SEO des cours en ligne répond à un problème précis : les cours vivent derrière des murs payants et des systèmes d'abonnement qui les rendent difficiles à indexer pour les moteurs de recherche. Le contenu d'un cours est fragmenté en pages de leçons qui n'ont chacune aucune autorité thématique propre. Les résultats des élèves et les bénéfices de l'apprentissage sont difficiles à faire passer dans les résultats de recherche. L'autorité d'un cours vient des avis d'élèves et des qualifications des formateurs, que la plupart des plateformes ne structurent pas de façon lisible pour les moteurs de recherche. Ces défis de structure font que beaucoup de cours de grande qualité se classent bien en dessous de cours inférieurs qui ont simplement une meilleure stratégie SEO.

Cet article explique comment optimiser les pages de présentation d'un cours, structurer le contenu des leçons pour la découverte, bâtir l'autorité des formateurs, utiliser les avis et les témoignages pour le classement et tirer parti des objectifs d'apprentissage comme signaux de classement. À la fin, vous comprendrez ce qui rend le SEO e-learning différent et pourquoi la méthode SEO habituelle échoue pour les plateformes de cours.

Pourquoi le SEO standard ne fonctionne pas pour les cours en ligne

La plupart des conseils SEO supposent que votre contenu est indexé publiquement et librement accessible. Cette hypothèse s'effondre complètement pour les cours en ligne. Les plateformes de cours ont des contraintes fondamentalement différentes de celles des blogs ou des sites de produits.

Les murs payants et l'authentification empêchent l'indexation

Les moteurs de recherche peuvent explorer et indexer la page de présentation de votre cours. Mais ils ne peuvent pas accéder au contenu du cours lui-même si les élèves doivent se connecter pour le voir. C'est le problème central qui rend le SEO traditionnel inadapté. Vous ne pouvez pas optimiser le contenu des leçons pour le classement par mots-clés si les leçons sont derrière un mur de connexion. Vous ne pouvez pas bâtir d'autorité thématique sur les pages de leçons si ces pages ne sont pas indexables publiquement.

La plupart des créateurs de cours acceptent cette limite et se concentrent entièrement sur la page de présentation, en essayant de se classer sur des mots-clés comme « apprendre le marketing » ou « cours de programmation Python ». Cette stratégie fonctionne à petite échelle. Mais elle ignore le fait que la plupart des recherches de découverte de cours sont précises. Les élèves ne tapent pas « apprendre le marketing ». Ils tapent « comment construire un tunnel d'e-mailing » ou « qu'est-ce que l'automatisation marketing ». Ces recherches précises sont plus faciles à viser avec du contenu qu'avec une page de présentation qui prétend que votre cours couvre tout.

La fragmentation du contenu entre les pages de leçons ne crée aucune autorité thématique

Chaque leçon d'un cours est une page distincte. Les moteurs de recherche voient des dizaines ou des centaines de pages, chacune couvrant un fragment de votre sujet, sans qu'aucune n'ait assez de profondeur pour se classer seule. Un cours de « marketing digital » peut avoir 40 leçons : introduction, bases de l'e-mailing, automatisation des e-mails, stratégie sur les réseaux sociaux, publicité payante, statistiques, et ainsi de suite. Aucune de ces leçons n'est assez complète pour se classer sur le sujet principal. Aucune n'a assez de backlinks. Aucune n'a assez de profondeur de contenu. Au lieu d'une page d'autorité qui se classe sur « marketing digital », vous avez 40 pages superficielles qui ne se classent sur rien.

C'est le piège de la fragmentation. En répartissant votre contenu entre des pages de leçons, vous supprimez l'autorité thématique. Vous feriez mieux d'avoir un seul article de blog complet qui couvre les 40 sujets en surface que 40 pages de leçons qui traitent chacune un sujet avec une profondeur insuffisante.

Les qualifications des formateurs et les avis ne sont pas structurés comme signaux de classement

Les moteurs de recherche s'appuient fortement sur l'expertise de l'auteur et sur les signaux de réputation en 2026. Un cours donné par un expert reconnu devrait se classer mieux qu'un cours sur le même sujet donné par un formateur inconnu. Mais la plupart des plateformes ne structurent pas les qualifications des formateurs de façon lisible pour les moteurs de recherche. L'expertise de l'auteur est enfouie dans des pages de profil ou dans du texte non structuré. Les avis et les témoignages sont éparpillés sur la page sans mise en forme cohérente. Les signaux de réputation qui devraient vous aider à vous classer sont invisibles pour les moteurs de recherche.

Stratégie SEO de la page de présentation d'un cours

La page de présentation de votre cours est la seule page publiquement indexée que la plupart des moteurs de recherche verront. Cette page unique doit faire tout le gros du travail qui serait normalement réparti sur un ensemble de contenus. Cela change votre façon d'aborder le SEO de la page.

Cibler des mots-clés sur la page de présentation pour la découverte du cours

Ne visez pas des mots-clés larges comme « cours en ligne de marketing » ou « apprendre la data science ». Visez des requêtes précises qui indiquent une recherche de cours mêlée à un besoin thématique précis. Ces mots-clés d'intention hybride sont plus faciles à classer et convertissent mieux. Exemples : « cours pour apprendre Google Analytics », « comment obtenir une certification en gestion de projet », « formation au machine learning pour débutants », « cours de Python avec de vrais projets », « cours pour créer une entreprise e-commerce ».

Ces mots-clés fonctionnent, car ils combinent l'intention de suivre un cours et un intérêt thématique précis. Ils sont de longue traîne, de difficulté plus faible, et le chercheur a déjà décidé qu'il voulait un cours. Votre page de présentation peut se classer dessus, car vous ne concurrencez pas de gigantesques plateformes d'éducation sur des termes génériques. Vous concurrencez sur des combinaisons précises cours plus sujet.

Recherchez ces mots-clés hybrides dans votre niche. Vous cherchez des schémas comme « [sujet] + cours », « [compétence] + certification », « [problème] + formation », « [résultat] + programme ». Ces combinaisons ont une difficulté de mot-clé plus faible que les mots-clés génériques de cours et une intention de conversion plus élevée.

Structurer le contenu de la page de présentation pour les extraits optimisés

Les pages de présentation de cours doivent inclure des sections en format réponse, qui peuvent apparaître dans les extraits optimisés. Ces sections augmentent la visibilité dans les résultats et amènent du trafic. Structurez votre page pour répondre aux questions que se posent les chercheurs quand ils évaluent des cours :

Présentez les résultats du cours sous forme de liste. Les sections « Ce que vous allez apprendre » doivent être une liste à puces de compétences ou de connaissances précises, pas un paragraphe. Ce format est lisible par une machine et éligible à un extrait optimisé.

Incluez une section structurée « Aperçu du cours » avec la durée, le prix, le niveau et le format. Utilisez un vocabulaire et une structure cohérents. Les moteurs de recherche peuvent ainsi comprendre ces informations et éventuellement les afficher directement dans les résultats.

Utilisez des tableaux comparatifs si vous proposez plusieurs niveaux de cours ou de certification. Les tableaux sont très présents dans les extraits de recherche. Une comparaison des versions « bases », « intermédiaire » et « avancé » de votre cours peut attirer du trafic d'extrait optimisé.

Page de vente du cours et transparence des prix pour le SEO

Affichez visiblement le prix sur la page de présentation de votre cours. Les moteurs de recherche indexent et affichent désormais les prix dans les résultats pour le contenu éducatif. Cacher votre prix derrière un formulaire « demander un devis » supprime un signal de classement et rend votre cours moins susceptible d'apparaître dans les recherches de comparaison de prix.

Soyez précis sur la durée du cours. « 12 semaines », « 40 heures », « 20 modules » sont tous plus précis que « à votre rythme ». Une durée précise apparaît dans les résultats de recherche et aide les chercheurs à décider. Elle indique aussi aux moteurs de recherche que votre cours est bien défini et structuré.

Indiquez les dates de début du cours ou le calendrier des sessions, le cas échéant. Les cours avec des dates de début définies se classent mieux sur les recherches de découverte, car ils signalent un engagement et un enseignement actif.

Structure des leçons et des modules pour la visibilité dans la recherche

Comme les pages de leçons individuelles sont rarement indexées, structurez vos leçons pour soutenir la découverte de votre page de présentation et de la marque du cours, et non pour qu'elles se classent chacune. Cela change votre façon d'écrire les leçons du point de vue SEO.

Des introductions de leçons qui rappellent le bénéfice du cours

Chaque leçon doit commencer par un lien avec la proposition de valeur globale du cours. Au lieu de commencer une leçon par « Dans cette leçon, vous allez apprendre X », commencez par « Pour atteindre [résultat du cours], vous devez comprendre X. Voici comment cela fonctionne. » Cette structure rappelle aux élèves pourquoi la leçon compte dans le contexte du cours. Plus important encore, si la leçon est un jour indexée (ce qui arrive plus souvent que les créateurs de cours ne le croient), elle explique immédiatement au moteur de recherche de quoi parle le cours et pourquoi cette leçon en fait partie.

Liens internes des leçons vers la page de présentation et le contenu associé

Faites un lien de chaque leçon vers la page de présentation du cours, au moins une fois. Utilisez un texte de lien qui inclut votre mot-clé de cours. « Retour au programme de [nom du cours] » est meilleur pour le SEO qu'un simple « retour ». Ces liens internes transmettent des signaux d'autorité de chaque page de leçon vers votre page de présentation principale, en concentrant la puissance SEO sur la page qui convertit.

Faites des liens entre les leçons liées au sein du cours. Si la leçon 3 dépend de notions de la leçon 2, faites un lien vers la leçon 2. Si la leçon 8 prolonge la leçon 5, faites un lien en arrière. Ces liens internes aident les moteurs de recherche à comprendre la structure et les liens entre les contenus de votre cours.

Transcriptions et contenu complémentaire pour l'indexation

Si vos leçons sont en vidéo, fournissez des transcriptions complètes. Les transcriptions permettent aux moteurs de recherche de comprendre le contenu vidéo. Elles rendent aussi votre cours plus accessible. Les transcriptions sont souvent indexées et peuvent amener du trafic de recherche même pour des pages de leçons protégées.

Envisagez de publier des articles de blog ou des guides complémentaires fondés sur vos leçons. Ce sont des contenus distincts, pas des pages de leçons, qui résument ou prolongent les sujets des leçons. Les articles de blog amènent du trafic de recherche vers votre domaine et établissent une autorité thématique. Ils n'ont pas besoin de donner tout le contenu du cours. Ils donnent assez d'informations pour être utiles et renvoyer vers le cours complet.

Qualifications des formateurs et signaux d'expertise

Les moteurs de recherche pèsent l'expertise du formateur comme un signal de classement. Plus les qualifications de vos formateurs sont visibles et bien structurées, mieux votre cours se classe. C'est la version e-learning du signal E-E-A-T.

Balisage d'auteur structuré pour les profils de formateurs

Mettez en place le balisage schema Author pour chaque formateur de votre plateforme. Incluez son nom, sa biographie, ses qualifications et un lien vers sa page de profil. Utilisez le schema JobTitle pour indiquer ce qui le qualifie pour enseigner le cours (par exemple « Data scientist senior », « 10 ans en e-commerce », « Chef de projet certifié »).

Assurez-vous que les qualifications des formateurs sont précises. « Formateur » n'est pas une qualification. « Plus de 10 ans comme chef de produit dans des entreprises du Fortune 500 » est une qualification. « A mené trois startups jusqu'à la rentabilité » est une qualification. « Professionnel certifié Google Analytics avec 8 ans d'expérience » est une qualification. Ces affirmations précises sont ce que les moteurs de recherche reconnaissent comme des signaux d'expertise.

Pages de profil de formateurs pour l'indexation et l'autorité

Créez des pages de profil de formateurs publiques et indexables, qui incluent leur parcours complet, leurs qualifications, leurs cours ou expériences précédents et des liens vers leurs profils externes (réseaux professionnels, publications). Ces pages n'ont pas besoin d'être liées depuis la page du cours pour se classer, mais elles doivent exister comme pages distinctes et explorables.

Reliez vos pages de profil de formateurs à des sources d'autorité externes. Si votre formateur a publié des articles, remporté des prix ou est reconnu comme expert dans son domaine, faites un lien vers ces preuves. Ces liens externes signalent l'autorité aux moteurs de recherche.

Bâtir la marque du formateur en dehors de la plateforme

Les formateurs qui sont des experts connus en dehors de votre plateforme apportent cette autorité à la plateforme. Encouragez vos formateurs à publier sur des plateformes externes (sites de publication, réseaux professionnels, leurs propres blogs, publications spécialisées). Ces articles externes peuvent renvoyer vers le cours sur votre plateforme et lui transmettre de l'autorité.

Les formateurs doivent revendiquer et optimiser leurs profils professionnels sur les plateformes auxquelles les moteurs de recherche font confiance (réseaux professionnels, plateformes de code pour les programmeurs, plateformes de défis pour les data scientists, etc.). Ces signaux externes d'expertise influencent la façon dont les moteurs de recherche évaluent la crédibilité pédagogique du formateur sur votre plateforme.

Avis et témoignages d'élèves comme signaux de classement

Les moteurs de recherche évaluent désormais le contenu d'avis généré par les utilisateurs comme un critère de classement. Les notes et les avis d'élèves signalent une validation par la communauté et la qualité du cours. Mais seulement s'ils sont structurés de façon lisible pour les moteurs de recherche.

Balisage schema d'avis structuré pour les notes de cours

Mettez en place le schema Review et le schema AggregateRating sur la page de présentation de votre cours. Incluez la note en étoiles de votre cours, le nombre d'avis et des extraits d'avis individuels correctement balisés. Quand vous le faites, Google affiche la note en étoiles de votre cours directement dans les résultats de recherche, ce qui augmente nettement le taux de clic.

Mettez en forme chaque avis avec une structure cohérente : nom de l'auteur, note (1 à 5 étoiles), texte de l'avis et date. Utilisez le balisage schema pour identifier ces éléments. Les moteurs de recherche peuvent ainsi lire et afficher les informations d'avis dans des résultats enrichis.

Stratégie de témoignages authentiques

Collectez des témoignages propres aux résultats du cours. Évitez les éloges vagues : « Super cours, je recommande vivement. » Collectez plutôt : « J'ai terminé le cours en 4 semaines et j'ai tout de suite appliqué la stratégie de segmentation des e-mails à mon entreprise. Mes taux d'ouverture sont passés de 18 % à 31 %. » Les témoignages sur des résultats précis sont plus crédibles pour les moteurs de recherche et pour les futurs élèves.

Incluez la qualité ou le contexte de l'élève quand c'est possible. Un témoignage de « Sarah Chen, responsable marketing chez TechCorp » pèse plus que « Sarah ». Indiquez le poste, le secteur ou la taille de l'entreprise de l'élève. Ce contexte signale que de vraies personnes, professionnelles, ont trouvé le cours utile.

Mettez régulièrement à jour votre section de témoignages. Les cours avec des avis récents se classent mieux que les cours dont tous les avis datent de deux ans. Consacrez 20 % de votre effort de suivi des élèves à collecter de nouveaux témoignages à afficher sur votre page de présentation.

Optimiser le programme du cours pour la recherche et la réussite des élèves

Les sujets que vous choisissez de couvrir et la façon dont vous les structurez influencent à la fois le SEO et la réussite des élèves. Alignez la conception du programme sur les mots-clés d'objectifs d'apprentissage.

Les objectifs d'apprentissage comme mots-clés d'intention de recherche

Définissez ce que les élèves sauront faire après avoir terminé votre cours. Ces objectifs d'apprentissage doivent correspondre à des recherches. Un objectif de cours « Les élèves construiront une boutique e-commerce fonctionnelle » correspond à la recherche « comment créer une boutique en ligne ». Un objectif « Les élèves calculeront la valeur vie client » correspond à « comment calculer la CLV ».

La page de présentation de votre cours doit lister explicitement ces objectifs d'apprentissage. Utilisez un langage qui reflète la façon dont les élèves cherchent ce savoir. Si les élèves tapent « comment créer une boutique en ligne », votre objectif doit être « Vous allez créer une boutique en ligne complète » et non « Vous comprendrez les bases du fonctionnement de l'e-commerce ».

Ordre des sujets du cours pour une architecture de l'information claire

Structurez vos modules dans un ordre logique et progressif. Les moteurs de recherche comprennent l'architecture de l'information et la structure du contenu. Un cours qui va des notions de base aux applications avancées est plus clair sur le plan architectural qu'un cours dont l'ordre des leçons est aléatoire. Cette clarté signale du sérieux et aide les moteurs de recherche à comprendre l'étendue de votre contenu.

Nommez vos modules et vos leçons avec un vocabulaire cohérent et précis. Évitez les noms génériques comme « Module 1 : Les bases ». Utilisez des noms descriptifs : « Module 1 : Comprendre les stratégies de segmentation des e-mails ». Un nommage cohérent aide les moteurs de recherche et les élèves à comprendre ce que couvre chaque section.

Aperçu du cours et contenu gratuit pour la découverte

La plupart des élèves en ligne veulent avoir un aperçu du cours avant de payer. Un contenu d'aperçu gratuit sert à la fois l'intention de l'utilisateur et la stratégie SEO.

Stratégie de leçons d'aperçu gratuites

Proposez 1 à 3 leçons gratuites qui donnent aux élèves une vraie idée de la qualité de l'enseignement, du rythme et de la pertinence, sans donner le cours complet. Ces leçons d'aperçu gratuites doivent être entièrement indexées et accessibles à la recherche publique. Elles présentent les notions clés et montrent la méthode pédagogique du cours.

Structurez les leçons d'aperçu pour favoriser l'inscription. Enseignez une compétence utile dans l'aperçu, puis montrez comment le reste du cours s'appuie sur cette compétence. Les élèves qui regardent une leçon d'aperçu et se rendent compte qu'elle enseigne bien ont nettement plus de chances de s'inscrire.

Guide gratuit ou aide-mémoire lié au cours

Créez un guide ou une liste de contrôle distincts, autonomes, liés au sujet de votre cours. Rendez-le librement accessible, entièrement indexé, et reliez-le à la page de présentation de votre cours. Ce guide amène du trafic de recherche sur des mots-clés de base et donne aux futurs élèves un aperçu de votre style d'enseignement.

Exemple : un cours sur les « fondamentaux du marketing digital » inclut un guide gratuit « La liste de contrôle du marketing digital : 40 choses à mettre en place pour toute entreprise ». Le guide est long, indexé et se classe sur des mots-clés associés. Il renvoie vers le cours avec « Pour une formation complète sur chacun de ces sujets, découvrez notre cours de marketing digital. »

Bâtir l'autorité thématique dans votre niche de cours

Votre cours doit être la pièce maîtresse de l'autorité thématique de votre plateforme de formation ou de votre marque. Mais l'autorité thématique va au-delà du cours lui-même et passe par du contenu de soutien.

Base de connaissances et FAQ qui soutiennent les sujets du cours

Construisez une base de connaissances d'articles, de guides et de FAQ gratuits qui couvrent les sujets en périphérie de votre cours. Si votre cours est « Google Analytics avancé », votre base de connaissances inclut « Comment configurer Google Analytics » (un contenu de base qui amène du trafic sans doubler le cours) et « Comment suivre les conversions dans Google Analytics » (un manque sur lequel les élèves posent des questions après le cours).

Ces articles de soutien sont entièrement indexés. Ils se classent sur leurs propres mots-clés. Ils renvoient vers le cours. Ensemble, ils créent l'autorité thématique qui fait monter votre page de cours sur les mots-clés de découverte de cours.

Contenu de blog sur des sujets voisins du cours

Publiez régulièrement des articles de blog sur des sujets qui intéressent les élèves mais qui sortent du périmètre exact de votre cours. Si votre cours est « Python pour la data science », écrivez des articles sur « Les meilleurs parcours de carrière en data science », « Les questions posées aux data scientists en entretien », « Comment passer de l'analyse à la data science ». Ces articles de blog créent de la notoriété thématique, établissent votre expertise et renvoient vers le cours.

Certificats et badges de compétences comme signaux SEO

Les certificats et les badges de compétences signalent la crédibilité du cours et son achèvement. Ils fournissent aussi des signaux SEO s'ils sont bien structurés.

Balisage des badges et des certifications

Si votre cours délivre un certificat ou un badge, utilisez le balisage schema pour l'identifier. Le schema OpenBadges et le schema Credential permettent de baliser les certificats comme des certifications vérifiables. Ce balisage aide les moteurs de recherche à comprendre que votre cours délivre des certifications reconnues, ce qui est un facteur de différenciation pour le classement des cours.

Pages de présentation des certificats

Créez une page publiquement indexable qui liste toutes les certifications et tous les certificats que votre plateforme propose. Cette page aide les moteurs de recherche à comprendre la valeur de certification de vos cours. Elle attire aussi des recherches comme « certificat en gestion de projet » ou « certification marketing digital en ligne ».

Faites un lien vers cette page de certifications depuis vos pages de présentation de cours. Quand un élève termine votre cours et obtient une certification, cette certification devient un atout SEO pour les futurs élèves qui cherchent des certifications similaires.

Architecture de la plateforme et SEO des cours

Si vous gérez une plateforme multi-cours, les décisions d'architecture au niveau de la plateforme influencent le classement de chaque cours.

Structure d'URL des pages de cours

Utilisez une structure d'URL qui rend les liens entre cours clairs pour les moteurs de recherche. Mieux : « example.com/courses/digital-marketing/ » Mieux : « example.com/learn/digital-marketing/courses/ »

Si votre plateforme propose plusieurs types de cours, les pages de catégories (« example.com/courses/business/ »), les pages de formateurs (« example.com/instructors/jane-smith/ ») et les badges de compétences (« example.com/certifications/google-analytics/ ») aident tous les moteurs de recherche à comprendre la structure de votre site et à répartir l'autorité sur votre plateforme.

Optimisation mobile pour les plateformes de formation

Plus de 60 % de la navigation sur les cours se fait sur mobile. Vos pages de présentation et vos pages de leçons doivent se charger vite sur mobile. Les sites mobiles lents se classent moins bien en 2026. Testez votre lecteur de cours et votre page de présentation avec l'évaluation Core Web Vitals de Google. Si vous obtenez un mauvais score de vitesse mobile, vous perdez des places.

Une conception de cours accessible comme signal SEO

Une conception de cours accessible (sous-titres des vidéos, transcriptions disponibles, texte alternatif des visuels du cours, navigation au clavier) est de plus en plus reconnue comme un signal de classement. Les plateformes qui investissent dans l'accessibilité se classent mieux que celles qui l'ignorent. Cela profite aux utilisateurs en situation de handicap et améliore le SEO en même temps.

Plateformes de découverte de cours et indexation par des tiers

La plupart des futurs élèves trouvent des cours via des annuaires et des places de marché de cours ou via la recherche générale. Seule une partie vous trouve par recherche directe. Optimisez pour les deux canaux.

Optimiser vos fiches sur les annuaires et places de marché de cours

Si vous listez vos cours sur des plateformes d'agrégation, optimisez la description du cours, la biographie du formateur et l'aperçu du cours sur ces plateformes. Elles ont leurs propres algorithmes de recherche et leurs propres classements de découverte. Une fiche optimisée sur un grand annuaire de cours peut amener des centaines d'élèves.

Bâtir la visibilité dans les moteurs de recherche et la visibilité sur les plateformes

Il vous faut les deux. La page de présentation de votre cours, sur votre propre site, doit se classer dans la recherche Google. Votre cours sur les plateformes d'agrégation doit se classer dans leurs systèmes de découverte. Ces deux objectifs demandent des stratégies d'optimisation différentes. Consacrez de l'énergie aux deux.

Comment WEMASY aide pour le SEO des cours en ligne et de l'e-learning

Le créateur de site web WEMASY inclut des outils pensés pour les plateformes de cours et les activités de formation. Le système vous aide à structurer vos pages de présentation de cours avec le balisage schema, la fonction d'avis et l'organisation de contenu que les moteurs de recherche utilisent pour classer le contenu éducatif.

Les statistiques de WEMASY suivent quelles pages génèrent le plus de demandes d'inscription, ce qui vous permet de comprendre quel contenu génère de vraies ventes de cours, pas seulement du trafic. Vous voyez quels sujets de cours suscitent le plus d'intérêt et pouvez orienter vos futurs cours selon la demande réelle.

Les outils SEO de WEMASY vous guident dans la création des profils de formateurs, la mise en place du schema d'avis et la définition des objectifs du cours. Le système vérifie que la page de votre cours inclut les signaux de classement qui comptent : données de formateur structurées, prix visible, durée du cours et avis sur le cours.

Pour les plateformes de cours qui ont besoin d'hébergement vidéo, WEMASY s'intègre aux grandes plateformes vidéo et prend en charge des transcriptions de sous-titres explorables par les moteurs de recherche. Cela améliore la découverte des leçons en vidéo.

Découvrez ce qui est inclus dans chaque offre WEMASY.

Questions fréquentes